語言治療師歷屆試題 / 溝通障礙總論(包括專業倫理)

114年語言治療師國考 溝通障礙總論(包括專業倫理) 第23題

腦性麻痺個案有語音不清、聽理解和口語表達落後，語言治療師參加個案的個別化教育計畫（IEP）會議時，下列敘述何者最不適當？
  1. 了解IEP團隊提供個案的優勢有那些
  2. 溝通訓練的目標融入特教課程活動中
  3. 提供個案其他非口語的溝通方式和策略
  4. 告知個案說話進步空間受限，放棄對口語的期待

官方答案

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詳解

詳解整理中

來源：考選部原試題 PDF · 官方答案 · 來源日期：2026-10-25T18:38:16+08:00

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