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語言治療師歷屆試題
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溝通障礙總論(包括專業倫理)
114年語言治療師國考 溝通障礙總論(包括專業倫理) 第22題
輔助溝通系統(AAC)介入時,為增進複雜溝通需求(CCN)學齡孩童的活動參與所採取的策略,下列何者最不適合?
為避免溝通中斷,代替孩童回答老師問題
要求孩童上台發表報告
支持融合課程中的溝通需求
安排日常活動中的表達機會
官方答案
A
詳解
詳解整理中
來源:
考選部原試題 PDF
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官方答案
· 來源日期:2026-10-25T18:38:16+08:00
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