語言治療師歷屆試題 / 兒童語言障礙學

114年語言治療師國考 兒童語言障礙學 第43題

Goldstein等人（2007）建議提供「buddy time」來提升學齡前自閉症（ASD）兒童及典型發展兒童間的互動，有關此方式的敘述，下列何者錯誤？
  1. 教導典型發展兒童三部分的策略包含停留（stay）、遊戲（play）及談話（talk）
  2. 談話（talk）策略是教導典型發展兒童回應任何自閉症（ASD）兒童的嘗試溝通的行為
  3. 一週有幾次20～30分鐘的時間讓典型發展兒童及自閉症（ASD）兒童待在一起
  4. 遊戲（play）策略是教導典型發展兒童順應自閉症（ASD）兒童的引導，不要主動開啟遊戲的行為

官方答案

D

詳解

詳解整理中

來源：考選部原試題 PDF · 官方答案 · 來源日期：2026-10-25T18:38:16+08:00

看其他醫事類科題庫與免費每日 10 題