113年語言治療師國考 構音與語暢障礙學 第44題

有關教師對口吃學童可以提供的協助,下列建議何者最不適當?
  1. 與家長合作採取間接策略,避免和口吃學童討論在校的口語表現
  2. 不應漠視同儕對口吃學童的嘲弄,需向同儕說明嘲弄對口吃者的影響
  3. 觀察口吃學童每日不流暢的變化,於說話較流暢時多給予表現機會
  4. 可增加口吃學童和團體成員一起說話、朗讀或唱歌的經驗

官方答案

A

詳解

詳解整理中

來源:考選部原試題 PDF · 官方答案 · 來源日期:2026-10-25T18:38:10+08:00

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