113年語言治療師國考 兒童語言障礙學 第20題

使用非詞覆誦測驗去評估一位發展性語言障礙（developmental language disorder, DLD）兒童時，發現他能正確覆誦 2～3 個音節的詞，超過4 個音節以上就出現顯著困難而無法完整覆誦，顯示他最可能有什麼樣的問題？