物理治療師歷屆試題 / 心肺疾病與小兒疾病物理治療學

113年第1次物理治療師國考 心肺疾病與小兒疾病物理治療學 第61題｜解析

針對發展性協調障礙（developmental coordination disorder）的兒童，下列那項介入較不適合？
  1. 由下而上取向方式（bottom-up approaches），先改善身體功能（body function），以改善不好的動作表現
  2. 情境取向介入（contextual-based intervention），促進日常使用的動作功能改善
  3. 認知介入方式（cognitive approaches），支持兒童自己探索學習
  4. 任務特化介入（task-specific approaches），讓兒童找方法解決動作任務，治療師從旁引導

官方答案

A

詳解

A較不適合，發展性協調障礙（DCD）介入較支持直接練有意義的任務、策略與情境，而非期待基礎身體功能改善自動轉成所有技能。D任務特定練習可讓兒童探索解法，仍須安排轉移至真實生活。

來源：考選部原試題 PDF（第 12、13 頁） · 官方答案／更正
來源取得日期：2026-10-22