職能治療師歷屆試題 / 職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）

114年職能治療師國考 職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理） 第33題

根據參與式職能正義架構，針對不同階段的介入行動，下列舉例何者正確？
  1. 「跟教師會一起到募資平臺提出募集玩具給偏鄉的勸募計畫」屬於在終結倡議的行動
  2. 「與偏鄉教師一起開始盤點教具的質和量」是在做策略性資源募集
  3. 「協助偏鄉學校與企業簽約，提供5年多元教具資助」屬於促成永續的倡議
  4. 「與偏鄉家長們討論玩具和教具多元性不足的影響」是在商討計畫的合作意願

官方答案

C

詳解

詳解整理中

來源：考選部原試題 PDF · 官方答案 · 官方更正公告 · 來源日期：2026-10-27T03:27:01.454442+00:00

職能治療師國考免費試做 20 題職能治療師題庫 NT$490