職能治療師歷屆試題 / 職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）

112年職能治療師國考 職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術） 第60題

職能治療師以認知復健團體之理論為基礎，設計一系列的記憶力活動以訓練成員的知覺和記憶技巧。下列那 一項活動任務最不符合Toglia的認知復健理論之原則？
  1. 提供紙筆任務的練習，透過在一頁紙中的數字和字母的依序轉換，訓練持續性注意力
  2. 提供卡片活動，成員輪流監督與提供線索，合作分類卡片，透過他人的合作回饋以增強自我覺察能力
  3. 提供圖書整理活動，讓成員合作分類與歸位圖書，以訓練記憶力與動作計畫能力，並達到學習轉移
  4. 提供活動分享，讓成員討論學得技巧的應用，並分享早年經驗對自我技巧的影響

官方答案

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詳解

詳解整理中

來源：考選部原試題 PDF · 官方答案 · 官方更正公告 · 來源日期：2026-10-27T03:26:58.704369+00:00

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