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聽力師歷屆試題
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聽語溝通障礙學(包括專業倫理)
115年聽力師國考 聽語溝通障礙學(包括專業倫理) 第42題
有關聽損兒童自然手語的習得,下列敘述何者最適切?
聽損兒童習得手語的單字詞、雙字詞出現時間,較同齡聽常兒童的口語字詞發展約晚2個月左右
聽損兒童開始對話時,眼神的接觸是輪替的重要記號,也是較晚習得的能力
聽損兒童需要到小學階段才能用複雜的語言進行手語敘事
聽損兒童使用手語時,若手勢相同但臉部表情不同,其意義仍相近
官方答案
B
詳解
詳解整理中
來源:
考選部原試題 PDF
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官方答案
· 來源日期:2026-10-25T18:38:20+08:00
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