聽力師歷屆試題 / 聽覺與平衡系統之創健與復健學

115年聽力師國考 聽覺與平衡系統之創健與復健學 第16題

在語言訓練課時聽損孩子說：「我，糖」，老師說：「我要吃糖！」不去糾正孩子原來的語言，此最可能應用那一種語言促進技巧？
  1. 忽略
  2. 文法修正
  3. 重鑄（recasting）
  4. 延伸（expatiation）

官方答案

C

詳解

詳解整理中

來源：考選部原試題 PDF · 官方答案 · 來源日期：2026-10-25T18:38:20+08:00

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