114年聽力師國考 聽覺與平衡系統之創健與復健學 第17題

根據Yoshinaga-Itano等人的研究,關於聽損兒童語言發展的敘述,下列何者最不適宜?
  1. 認知障礙與學習障礙對於聽損兒童聽覺接收與習得語言有負面影響
  2. 早期診斷介入的正常認知技巧組,語言表現明顯優於晚期診斷介入的正常認知技巧組
  3. 早期診斷介入的低認知技巧組與晚期診斷介入的低認知技巧組,語言表現沒差異
  4. 早期診斷介入的低認知技巧組與晚期診斷介入的高認知技巧組,語言表現相當

官方答案

C

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來源:考選部原試題 PDF · 官方答案 · 來源日期:2026-10-25T18:38:16+08:00

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